Αδιαφανείς πτυχές στον χώρο της Ακαδημίας Αθηνών

• Αληθεύει ότι λειτουργεί μεταφραστικό τμήμα;
• Με ποια κριτήρια και με ποια διαδικασία έγινε η στελέχωσή του;
  

Ανοιχτά θέση υπέρ της Ακαδημίας Αθηνών πήραμε στο προηγούμενο φύλλο μας για τη δίκαιη διαμαρτυρία της εναντίον του υπουργείου Παιδείας εξαιτίας του υποτιμητικού τρόπου με τον οποίο αντιμετωπίζει το Ινστιτούτο Βυζαντινών Σπουδών της Βενετίας, το οποίο τελεί υπό τη διεύθυνση και τον έλεγχο της Ακαδημίας. Το κείμενό μας εκείνο έτυχε ευρείας αποδοχής. Παράλληλα, δε, αποτέλεσε και το έναυσμα για μια σειρά ηλεκτρονικών μηνυμάτων και τηλεφωνημάτων. Διατυπώθηκαν απόψεις και ερωτήματα που εγγίζουν αδιαφανείς, όπως υποστηρίζεται, πτυχές στον χώρο της Ακαδημίας, για τις οποίες δεν έχουν δοθεί επαρκείς απαντήσεις ούτε και στον ίδιο τον κύκλο της, ακόμη κι αν υπήρξαν αρκετές εσωτερικές φωνές.

Αναπάντητα είναι επίσης τα ερωτήματα και από το υπουργείο Παιδείας για θέματα που εμπίπτουν στις αρμοδιότητές του, για παρεμφερή θέματα οικονομικού κυρίως περιεχομένου. Προκειμένου να διαλυθούν οι σκιές, θεωρήσαμε σκόπιμο να κωδικοποιήσουμε τα κυριότερα ερωτήματα και με τη σειρά μας να τα θέσουμε υπ’ όψιν των κατ’ εξοχήν εκπροσώπων, των κυρίων Θανάση Βαλτινού και Βασίλειου Πετράκου, προέδρου και γενικού γραμματέα της Ακαδημίας αντίστοιχα. Και είναι:

1. Το Λεξικό, έκδοση της Ακαδημίας Αθηνών, με έξοδα εν πολλοίς των ελλήνων πολιτών, με ποια διαδικασία παραχωρήθηκε σε γνωστό εκδοτικό φορέα; Έγινε με προσφορές και επελέγη η καλύτερη και συμφερότερη προσφορά για το Ίδρυμα ή η παραχώρησή του αποφασίστηκε αδιαφανώς, με προσωπική εκατέρωθεν συνεννόηση;

2. Είναι αληθείς οι πληροφορίες ότι στην ομάδα σύνθεσης του Λεξικού μετείχαν επί σειρά ετών και φιλόλογοι αποσπασμένοι από τη Δημόσια Μέση Εκπαίδευση, στερώντας έτσι τα παιδιά του φορολογούμενου έλληνα πολίτη από τους φυσικούς τους δασκάλους; Αν έτσι έχει το πράγμα, ποιος θα μας πληροφορήσει για το συνολικό κόστος της επιβάρυνσης των ελλήνων πολιτών; Υπάρχει προηγούμενο Λεξικού, εκδοθέντος από άλλους φορείς, που να έχει χρηματοδοτηθεί με ανάλογο τρόπο από το Δημόσιο, μέσω της Ακαδημίας;

3. Ευσταθούν οι πληροφορίες ότι στους κόλπους της Ακαδημίας λειτουργεί μεταφραστικό τμήμα, και με ποιο σκεπτικό, όταν μάλιστα τμήματα με επιστημονικό κύρος, αναγνωρισμένα διεθνώς, λειτουργούν σε πανεπιστήμια της χώρας, όπως αυτό της Θεσσαλονίκης, με διδάσκοντες που διαθέτουν τους ενδεικνυόμενους και απαραίτητους επιστημονικούς τίτλους (φιλολογικές σπουδές, διδακτορικό και συναφές επιστημονικό έργο); Και, εν πάση περιπτώσει, με βάση τα κριτήρια και τις προϋποθέσεις αυτές, προϋποθέσεις ακαδημαϊκής δεοντολογίας, ποιο ήταν το ειδικό εκλεκτορικό σώμα που τους επέλεξε;
Αυτά προς το παρόν.